El jueves 14 de agosto en una ceremonia interna se efectuó la premiación correspondiente al primer semestre 2011. En esta ocasión se reconoció el esfuerzo y trabajo sistemático de los estudiantes destacados por rendimiento. La virtud de los mejores compañeros y los valores humanos, representados en el premio Melisa Cavieres. ¡Felicitaciones para todos!… ¡Sigan trabajando…
Rancagua, 12 de julio 2011 Estimados Padres y Apoderados, Comunicamos a ustedes lo siguiente: Los informes de notas estarán disponibles en SINEDUC a partir del viernes 15 de julio. Si algún apoderado requiere el documento impreso puede solicitarlo directamente en Secretaría. El jueves 14, en una ceremonia interna, se premiará a los estudiantes destacados por…
Estimados Padres, Apoderados y Estudiantes del Instituto San Lorenzo: En el cuadro siguiente se detallan los montos en Mantenciones e Inversiones realizados por la Institución al 30/06/2011. Se especifica los ítemes más relevantes dentro del área, dejando como los principales; Mantención General, Pintura, Mobiliario y las Inversiones realizadas. Otro punto incluye gastos e Inversiones en…
Estimados Padres y Apoderados, Informamos a ustedes que en relación a la marcha convocada para mañana jueves 30 de junio, los estudiantes que decidan asistir pueden hacerlo desde sus hogares y con la autorización de sus padres. Como colegio, funcionaremos con el horario habitual de clases desde Play Group a Cuarto Medio. Atentamente, Silene Pozo…
Estimados Padres y Apoderados: En relación a la realidad nacional y dado que el Instituto San Lorenzo ya otorgó los espacios y tiempos solicitados para la reflexión y participación nos hacemos el deber de informar a nuestra comunidad: 1.- Como colegio, no nos corresponde pronunciarnos frente a la contingencia nacional, la cual debe ser resuelta…
Martes 28 de junio 2011 Informamos a nuestros padres y apoderados que el Instituto San Lorenzo atenderá a sus estudiantes de Primer Ciclo en el horario habitual. La jornada se inicia a las 14:00 horas. Atentamente, Rectoría
